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Programa Hábilmente
El método Hábilmente, elaborado desde 1982, es un programa educativo destinado al desarrollo de las habilidades de pensamiento. Busca que el alumno aprenda a aprender en función de un acompañamiento mediado por parte del maestro.
Proporciona metodologías e información práctica e importante a maestros, al departamento de orientación y a la dirección para perfeccionar las herramientas cognitivas, socioemocionales y fisio - neurológicas lo que se ve reflejado en la mejora de los resultados en el aprendizaje de los alumnos.
Al aplicar el programa Hábilmente en el aula se logra la evolución integral del pensamiento en los alumnos desde su primera formación. De igual manera, los profesores son acompañados a través de sesiones personales de coaching especializado y los directivos son asesorados para implementar mejoras efectivas dentro de su institución.
El programa Hábilmente considera que la educación de la inteligencia debe estar centrada en un reto permanente para desarrollar “el músculo intelectual” a través de una metodología probada y medible.
Este programa cuenta con innovadoras herramientas:
- Capacitación a directivos y maestros a través de un congreso internacional anual.
- Coaching y evaluación especializados a cada uno de los profesores que llevan Hábilmente en el aula, lo que garantiza la correcta implementación del programa en la escuela además de proveer información crucial acerca de la calidad académica del colegio.
- Posibilidad de consulta continua de los reportes de Coaching por parte de los directores a través de la plataforma Habilmind en Internet.
- Envío electrónico automatizado de los reportes de Coaching a los maestros y directivos de la institución educativa.
- Recursos impresos, como los libros de ejercicios que desarrollan las habilidades intelectuales para cada estudiante y los manuales del profesor para cada grado escolar.
- Evaluación online de los niveles de razonamiento verbal-matemático de cada alumno junto con el estudio estadístico de los resultados, obtenido de forma inmediata a través de la plataforma Habilmind en Internet.
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- Un libro de trabajo para cada grado, de 3º de preescolar a 6º de bachillerato.
- Un diagnóstico para determinar el nivel de razonamiento verbal y matemático en línea para cada grado escolar de 1º de primaria a 6º de bachillerato, a través de la plataforma Hábilmind en Internet.
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Las habilidades intelectuales, como pre-requisito para el aprendizaje fundamental, tienen su aterrizaje natural en el razonamiento verbal y matemático.
Los enfoques internacionalmente aceptados en educación se centran en la formación de destrezas, habilidades y competencias, más que en los meros contenidos curriculares (cfr. OCDE 2000 y 2003, examen PISA). Por esta razón el Proyecto Hábilmente evalúa las transferencias del programa para orientar la toma de decisiones en la dirección escolar y capacitar a los maestros en las dimensiones que exige la educación actual.
En todos los casos, es posible incrementar el razonamiento verbal y matemático mediante el cultivo de las habilidades que los condicionan. La medición de ambos razonamientos implica la involucración de contenidos básicos, como son la lectura y las operaciones aritméticas, dado que no es posible medir un proceso en abstracto; sin embargo, el foco de estas mediciones se centra en la capacidad para descubrir los procesos.
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- Un manual o guía del maestro para cada grado, de 3º de preescolar a 6º de bachillerato.
- Tres visitas de Coaching o Entrenamiento dentro del aula para el perfeccionamiento de la calidad de sus procesos individuales de enseñanza – aprendizaje.
- Entrega de un reporte de retroalimentación por cada visita de Coaching a través de su correo electrónico.
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Consideramos que los maestros requieren un proceso de aprendizaje que requiere de un tiempo y espacio determinado. Es por esto que hemos diseñando tres cursos, para las diferentes etapas por las que pasan los docentes al relacionarse con este programa educativo.
- Curso operativo:
Dirigido a: profesores en la primera etapa o etapa inicial de implementación del programa.
Objetivo: El profesor conocerá y practicará la forma de trabajo del Programa Hábilmente, atendiendo a los criterios e indicadores de calidad establecidos en la guía de observación o guía de coaching utilizada en las tres visitas a cada profesor.
Modalidades: en taller presencial dentro del Congreso Anual Internacional (Coloquio Educativo) y a través de la plataforma de e-learning.
- Curso - Taller sobre el Ambiente de Aprendizaje y Gestión de la Disciplina:
Dirigido a: profesores de la segunda etapa en adelante de implementación del programa.
Requisito: haber tomado el curso operativo y llevado a la práctica el programa Hábilmente por los menos un año. Haber sido seleccionado para tomar este curso.
Objetivo: El profesor conocerá y llevará a la práctica los indicadores que forman parte del criterio de calidad “Ambiente de Aprendizaje para el profesor y para el alumno” indicado en la Guía de Coaching.
Modalidades: en taller presencial dentro del Congreso Anual Internacional (Coloquio Educativo).
- Curso - Taller sobre el Manejo de Procesos:
Dirigido a: profesores de la segunda etapa en adelante de implementación del programa.
Requisito: haber tomado el curso operativo y llevado a la práctica el programa Hábilmente por los menos un año. Haber sido seleccionado para tomar este curso.
Objetivo: El profesor conocerá y llevará a la práctica los indicadores que forman parte del criterio de calidad “Mediación” indicado en la Guía de Coaching.
Modalidades: en taller presencial dentro del Congreso Anual Internacional (Coloquio Educativo).
- Curso - Taller sobre la Trascendencia de las Habilidades de Guilford y su relación con la Preparación Previa de cada ejercicio:
Dirigido a: profesores de la segunda etapa en adelante de implementación del programa.
Requisito: haber tomado el curso operativo y llevado a la práctica el programa Hábilmente por los menos un año. Haber sido seleccionado para tomar este curso.
Objetivo: El profesor conocerá y llevará a la práctica los indicadores que forman parte de los criterios de calidad “Preparación Previa e Instrucciones” indicado en la Guía de Coaching.
Modalidades: en taller presencial dentro del Congreso Anual Internacional (Coloquio Educativo).
- Curso - Taller sobre la Transferencia de la Metodología a Clases Regulares:
Dirigido a: profesores de la tercera etapa en adelante de implementación del programa.
Requisito: haber tomado los cursos 1, 2, 3 y/o 4 y llevado a la práctica el programa Hábilmente por los menos dos años. Haber sido seleccionado para tomar este curso.
Objetivo: El profesor conocerá y llevará a la práctica los indicadores que forman parte de los criterios de calidad “Preparación Previa e Instrucciones” indicado en la Guía de Coaching.
Modalidades: en taller presencial dentro del Congreso Anual Internacional (Coloquio Educativo).
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El Coloquio Educativo Hábilmente 2011 es un Congreso internacional que ofreceremos a todos nuestros clientes en el próximo ciclo escolar donde se impartirán las capacitaciones anuales, tanto para los maestros como para los coordinadores y directores escolares.
El objetivo principal de este evento es compartir e intercambiar experiencias formativas en torno a los temas educativos de actualidad, que permitan enriquecer y transformar la práctica educativa del profesor que imparte el programa Hábilmente, así como la de los directores y coordinadores escolares.
Las conferencias, talleres, dinámicas y conversaciones educativas, tienen el propósito de dar a conocer las competencias del docente altamente eficiente, así como comunicar la metodología Hábilmente para lograr la transferencia de habilidades del pensamiento a las asignaturas curriculares.
Este espacio invita al aprendizaje colaborativo, a la reflexión crítica, a la actualización de conocimientos y a la innovación para el cambio.
Este evento se realizará en dos jornadas para este nuevo ciclo escolar:
- Para profesores de nuevo ingreso al programa: sábado 13 de agosto de 2011
- Para profesores con experiencia en el programa Hábilmente: sábado 20 de agosto de 2011
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- Entrenamiento para el administrador del Programa Hábilmente.
- Reportes electrónicos por cada visita de Coaching, con toda lo información recabada en la visita del Consultor Educativo de Tecnoeducativa.
- Reporte final con el resumen de las observaciones de cada uno de los profesores que imparten el programa Hábilmente, así como con las gráficas y estadísticas obtenidas por las visitas.
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